Inklusion/Integration
Definition: Eingliederung von Kindern mit (drohender) seelischer, psychischer, körperlicher Beeinträchtigung
Das bedeutet in unserer Einrichtung, dass Kinder, mit und ohne (Bedrohung von) Beeinträchtigung, zusammen ihren Alltag verbringen und gemeinsam spielen, lernen und erleben.
Die Aufgabe des Personals ist es hierbei, die Kinder bestmöglich in unseren Gruppenalltag zu integrieren.
Ein Leitsatz hierbei lautet:
„Stärken stärken und Schwächen schwächen!“









